Evolution of Neurodevelopment: a process of continuous change in the stages of the human being
DOI:
https://doi.org/10.46780/sociedadcunzac.v4i1.113Keywords:
neurodevelopment, neurodegeneration, evolution, stagesAbstract
PROBLEM: describe the Evolution of Neurodevelopment and Neurodegeneration in humans. OBJECTIVE: to know the process from Neurodevelopment to neurodegeneration in the stages of the human being. METHOD: the object of the study is to describe the changes that occur in the development of the human being, such as biological, neuronal, social, and cognitive factors, among others. Therefore, the design of this study was through the theoretical compilation of primary bibliographic sources where true data from scientific articles were found, which have been analyzed, according to the brain evolution in the individual. RESULTS: from the information collected it was determined that the processes of the stages of the human being found that in neurodevelopment a process of maturation is observed and in neurodegeneration a process of deterioration in the neuronal, cognitive and physical capacities in the human being. CONCLUSIÓN: neuroscience provides the bases on which they describe the changes and processes in the evolution of the human being.
Downloads
References
Castro Espinoza, D.A y Montoya Méndez, Á.J. (2019). Reserva cognitiva y deterioro cognitivo en usuarios del centro de atención integral del adulto mayor. Guano, 2018. Facultad de Ciencias de Salud carrera de psicología clínica. http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5425
Förster, J., & López, I. (2022). Neurodesarrollo humano: un proceso de cambio continuo de un sistema abierto y sensible al contexto. Revista Médica Clínica Las Condes, 33(4), 338-346. https://www.journals.elsevier.com/revista-medica-clinica-las-condes DOI: https://doi.org/10.1016/j.rmclc.2022.06.001
Gallardo, P. A. B. (2021). La reserva cognitiva como prevención en el deterioro de las funciones neurocognitivas en la vejez. DOI: Https://doi.org/10.33996/revistahorizontes
Guzmán Procel, L. F., & Sánchez Samaniego, A. M. (2023). Métodos de evaluación de neurodesarrollo infantil en estudios longitudinales: revisión sistemática (Bachelor's thesis, Universidad del Azuay). https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S071686402200102X
Luna Hernández, J. A., Hernández Arteaga, I., Rojas Zapata, A. F., & Cadena Chala, M. C. (2018). Estado nutricional y neurodesarrollo en la primera infancia. Revista Cubana de Salud Pública, 44, 169-185. https://www.scielosp.org/article/rcsp/2018.v44n4/169-185
Pérez Pérez, C. (2022) Trastornos de la migración neuronal como visión estratégica científica en la neurociencia. Revista Académica Sociedad del Conocimiento DOI: https://doi.org/10.46780/sociedadcunzac.v2i2.54
Cunzac, 2(2), 267–274. DOI: https://doi.org/10.46780/sociedadcunzac.v2i2.54 DOI: https://doi.org/10.46780/sociedadcunzac.v2i2.54
Pinilla Cárdenas, M.A. y Ortiz Álvarez, M.A. (2021). Adulto mayor: envejecimiento, discapacidad, cuidado y centros día. Revista científica Salud Uninorte. DOI: http://doi.org/10.14482/sun.37.2.618.971 DOI: https://doi.org/10.14482/sun.37.2.618.971
Pinzón-Ríos ID, Moreno-Collazos JE. Envejecimiento neural, plasticidad cerebral y ejercicio: Avances desde la óptica de fisioterapia. Arch Med (Manizales) 2020; 20(1):188-202. DOI: https://doi.org/10.30554/archmed.20.1.3459.2020 DOI: https://doi.org/10.30554/archmed.20.1.3459.2020
Russi, M. E. (2021). 1. Neurodesarrollo cerebral. Los cambios en el cerebro del adolescente. Una mirada a la salud mental de los adolescentes, 17. https://faros.hsjdbcn.org/.
Yepez Mero, M.S. y Torres Fernández, J.L. (2022). Degeneración anatómica genital femenino. Diagnóstico y tratamiento. Revista científica Mundo de la Investigación y el conocimiento. DOI: https://doi.org/10.26820/recimundo/6.(2).abr.2022.450-459 DOI: https://doi.org/10.26820/recimundo/6.(2).abr.2022.450-459
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Keyla Azucena Guix Leonardo , Sandy Lorely Cordón Lemus , Yuliana Mishell Herrera Galán
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
- Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la licencia de atribución de Creative Commons 4.0, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.
- Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as a compartir su trabajo en línea (por ejemplo: en repositorios institucionales o páginas web personales) antes y durante el proceso de envío del manuscrito, ya que puede conducir a intercambios productivos, a una mayor y más rápida citación del trabajo publicado (vea The Effect of Open Access).
