Calidad de productos de investigación en repositorios de tesis mexicanos y guatemaltecos
DOI:
https://doi.org/10.46780/sociedadcunzac.v1i1.17Palabras clave:
calidad, productos de investigación, repositorios de tesis, México, GuatemalaResumen
OBJETIVO: evaluar la calidad de los productos de investigación en repositorios de acceso abierto en México y Guatemala. MÉTODO: en este estudio se usó un diseño cuantitativo, descriptivo y transversal. Se obtuvo una muestra de conveniencia de 17 estudios de 13 repositorios institucionales de México y 8 estudios de 6 repositorios de Guatemala. El universo consistió en 46 repositorios institucionales de México (enlistados en la Red Mexicana de Repositorios Institucionales) y 7 de Guatemala. Se construyó un índice basado en el modelo de calidad de investigación de Mårtensson et al. (2016). RESULTADOS: se encontró que los aspectos ser creíble y alineada fueron bajos en los estudios. Asimismo, el indicador rigurosidad (aspecto ser creíble) y generalizable (aspecto contributivo) también fueron bajos. El aspecto contributivo fue moderado y el comunicable alto en los estudios. CONCLUSIÓN: se concluyó que los estudiantes tienen dificultades en implementar buenas prácticas de investigación por deficiencias en el entrenamiento del uso de metodologías de investigación, análisis de datos y fallas en la supervisión de las tesis.
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