LÓPEZ PADILLA, K. A.; PÉREZ PÉREZ, C.; DE LEÓN BARRIOS, V. H. Neurotecnología aplicada como herramienta de evaluación para identificar problemas del habla en niños preescolares desde la perspectiva docente. Revista Académica Sociedad del Conocimiento Cunzac, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 207–216, 2023. DOI: 10.46780/sociedadcunzac.v3i1.81. Disponível em: https://revistasociedadcunzac.com/index.php/revista/article/view/81. Acesso em: 18 may. 2024.